哈佛大学教育研究生院院长来沪交流瑞吉欧教育
随着美国哈佛大学教育研究生院院长、幼儿发展学教授凯瑟琳·麦卡尼的沪上交流,“意大利瑞吉欧方案教学”被带入本市,上海多所幼儿园将试点这一教学方法。
麦卡尼教授称,瑞吉欧方案教学得名于意大利瑞吉欧,核心是借助美术形式培养孩子的语言、表达、动手、想象等能力。它充分尊重孩子的天性需求和教育需求,目前美国的一些幼儿园和学校也在尝试。
“‘瑞吉欧’对师资要求非常高。”麦卡尼教授说,以经典的“鸟的乐园”为例,在这一过程中,孩子基本要有语言描述、图画描绘、搭建雏形、完成实物
悦田幼儿园园长黄杰禧告诉记者,他在哈佛攻读教育学硕士时,就关注“意大利瑞吉欧方案教学”。他也坦言,如用传统观念来看,“瑞吉欧”缺少量的评判标准,他会先在家长中作一番交流并亲自授课。“孩子在幼儿园所接受的教育不仅只有知识启蒙,还应引入社会技能的启蒙教育,包括分享、交流、合作等。”他这样表达心中的看法。
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